10.03.2024

Акция "Птичий домик"

Цель акции - формировать экологическую культуру воспитанников ; прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней; знакомить детей с повадками, условиями жизни и пользе птиц.

На территории учреждения образования развешено 6 скворечников. 

Приняли участие: воспитанники  старшей и средней группы -  46 детей
Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Дубойская Т.Н., Гутич Е.И.

В рамках образовательного проекта «Зеленые школы» воспитанники нашего учреждения  приняли участие в  акции «Птичья столовая». Её целью является воспитание экологически грамотных и гуманных защитников природы. Ребята изучают особенности жизни птиц в зимнее время года, учатся заботиться о пернатых, помогать им в трудных зимних условиях. На территории учреждения размещено 18 кормушек изготовленных из различных материалов, изготовленные семьями воспитанников. На протяжении зимнего периода воспитанники вместе с воспитателями оставляют в кормушках для подкормки пернатых друзей семечки нежареные и несоленые, крошки белого хлеба, овес, сало несоленое, орехи, просушенные ягоды. Гостями наших кормушек являются  синицы, воробьи, снегири.

22.02.2024

"Огород на подоконнике"

Приняли участие: воспитанники  старшей, средней группы и  специальной группы для детей с ТНР -  44 ребёнка
Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Дубойская Т.Н., Вишневская Т.Ст.

Выращивание овощей в детском саду полезно  тем, что оно развивает любознательность и наблюдательность у детей, помогает им лучше познать жизнь растений. Способы наблюдений за растениями воспитатели учреждения дошкольного образования выбирают с учётом возраста детей и их индивидуальных особенностей. Огород на подоконнике помогает расширить представления воспитанников о растениях как живых организмах, об условиях, необходимых для их роста и развития. Дети радуются красоте выращиваемых растений на импровизированных грядках, сделанных вместе с воспитателями, и результатам своего труда.

Дети наблюдали за всходами, ухаживали, делали зарисовки в дневнике наблюдений.

План действий по увеличению биоразнообразия на территории  ГУО "Детский сад №1 г. Белоозёрск"

Наблюдение "Птицы на нашем участке".

Приняли участие: воспитанники  старшей и средней группы -  32 ребёнка
Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Дубойская Т.Н.

В конце октября  воспитанники старших групп наблюдали за птицами находящимися на
территории учреждения образования. В ходе наблюдения ими было
отмечено 6 видов птиц. Самыми часто посещающими территорию детского
сада были голуби, воробьи и галки. Также были замечены синицы, ворона,
сорока. Затем дети приняли участие в творческой выставке "Птицы на нашем участке"

С целью воспитания экологической культуры с воспитанниками старшей группы учреждения дошкольного образования,  прошло занятие по образовательной области "Ребенок и природа" по теме " Птичья столовая". На занятии воспитанники закрепили знания о зимующих птицах, об их образе жизни, питании, рассказывали стихи, отгадывали загадки, слушали голоса птиц.

19.03.2024 Занятие по образовательной области "Ребёнок и природа" "Растения Красной книги"

Приняли участие: воспитанники старших групп -  30 человек.

Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Гутич Е.И.

С целью формирования представлений о Красной книге Республики Беларусь, отдельных представителях животного и растительного мира, о правилах поведения  в природе, осознания того, что природа нуждается в помощи и защите с воспитанниками старшего возраста проведено занятие по образовательной области "Ребёнок и природа" "Растения Красной книги"

16.04.2024 Прогулка - наблюдение "Первоцветы"

Приняли участие: воспитанники средних и старших групп -   56 человек.

Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Гутич Е.И., Лёлич Г.И.

Сколько удивительного и интересного можно наблюдать весной, когда природа просыпается и оживает после долгого зимнего сна: на веточках деревьев и кустарников набухают почки, появляются яркая зелень и самые первые весенние цветы.  На прогулке дети  рассматривали первоцветы, которые появились на территории детского сада. Ведь совсем недавно на этом месте лежал снег, а теперь растут радующие глаз цветы и кустарники . Ребята отметили, что первоцветы появились в том месте, где сильнее пригревает солнце, внимательно рассмотрели стебель, сочную зелень листьев, полюбовались их красотой.

Путешествие по экотропе: «Краски осени».

Приняли участие: воспитанники средних и старших групп -  46 человек.
Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Дубойская Т.Н., Лёлич Г.И., Вишневская Т.Ст.

Осень – прекрасная пора для наблюдений. В рамках проекта "Зелёные школы" воспитанники детского сада совершили прогулку по экологической тропе детского сада, познакомились с разнообразием растений , которые произрастают на территории учреждения образования. Помогали дворнику в уборке территории от листвы,  которую сносили в  компостную яму.  Весной она даст органическое удобрение на огород для будущего урожая.

 А также дети вместе с воспитателем посадили 2 яблони и грушу.

В январе воспитанники старшей и средней группы  совершили экскурсию  по экологической тропинке "Зимний сон". Дети отметили сезонные изменения в мире растений зимой: деревья и кустарники стоят укрытые снежными шапками, без листьев, не растут, так как отсутствуют необходимые условия. Только ели и туи стоят круглый год в зеленом убранстве. Чтобы деревьям было теплее, ребята обсыпали стволы снегом. Рассматривали следы на снегу.

Приняли участие: воспитанники средних и старших групп -  46 человек.
Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Дубойская Т.Н.,Вишневская Т.Ст.

Путешествие по экотропе: « Пробуждение природы».

Приняли участие: воспитанники средних и старших групп -  46 человек.
Ответственные педагоги: Протасевич А.А., Дубойская Т.Н., Лёлич Г.И., Вишневская Т.Ст.

В 02.04.2024 и 16.04.2024  дети средней и старшей группы   провели экскурсию по территории детского сада "Пробуждение природы".  Воспитанники наблюдали , как оживают деревья, зеленеет трава, распускаются первые цветы. Совершив это путешествие дети узнали много нового и интересного, понаблюдали за изменениями в природе, происходящими весной.